紧跟新时代 在蓬勃发展的基础上 构建老年教育新模式

  一、人口老龄化的现实情况

  随着国民经济的蒸蒸日上；居住条件逐步完善，优美舒适；居民生活水平不断提高；加上医疗卫生保健事业的有力保障，我国居民的人均寿命有了大幅度的提升。根据国务院新闻办公室年初在新闻发布会上介绍：2023年年末全国总人口140967万人，其中60岁及以上人口29697万人，占全国总人口的21.1%；而65岁及以上人口21676万人，占全国总人口的15.4%。说明我国已经进入了老龄化社会。

  另根据权威部门预测，我国60岁及以上老年人口，2025年将突破3亿，2035年前后将达到4亿以上，到本世纪中叶会攀升到5亿左右的峰值，以后在本世纪后半叶将会一直保持在3.8亿一一4亿之间，步入人口高度老龄化社会。

  二、人口老龄化带来的亟待解决的社会问题

  在庞大的老年群体中，受教育的程度、工作经历、对待生命的科学态度、晚年生活的追求等方面千差万别。我们暂且粗略地将其分成三个部分来解剖分析：

  第一部分，对国家革命、建设事业作出过贡献的人，他们言行严于律己，乐观向上，愿意奉献余热，至今仍葆有革命者的初心，经常能够影响和带动身边的人，以积极的心态，尽力为社会作贡献。他们德高望重，言出必行，受人尊敬，是老年群体中的佼佼者，可以起模范带头作用。

  第二部分，接受过一定程度的教育，做事严谨，人生经历丰富，他们不想就这样平淡无奇、默默无闻地终其一生。而是随时随地、阳光灿烂与人沟通，和谐相处；也愿意接受新事物，新知识，想方设法进行学习，经常看书、读报；他们讲究文明，懂得分清是非曲直，谈吐优雅，有长者风度。应该满足这部分人渴望学习的良好习惯，办好老年教育，随时欢迎他们的到来。

  第三部分，文化程度不高，素养偏低，不相信科学，不讲道理、思想固执，言语低俗，行为粗鲁，不尊守良序公德，不讲卫生，与社会文明还有点距离。不讲道德，口吐脏话，整天沉迷于赌博，梦想一夜暴富，大有人在。

  也有的人，终日烟酒为伴，缺少运动，不愿与人交流，使得身体每况愈下，弱不禁风。还有的封建迷信思想严重，凡事不以科学态度分析天灾人祸，平时不注意预防疾病，一味祈神拜佛，寻求解脱。昏昏噩噩，自甘沉沦，饱食终日，不思进取。这些做法，既浪费人力物力，时间金钱，有时还会误了性命。面对这些人，我不禁连连叹息，真想拉他们一把，想办法向他们传输科学知识，改变人生态度，树立良好的社会风尚。

  三、积极应对人口老龄化是这个时代赋予我们的严肃命题

  党和国家历来尊重、关爱老同志。习近平总书记早在二O一四年十月十一日，《致全军先进干休所、先进离退休干部、先进老干部工作者的贺信》中说:今天国家革命和建设事业蓬勃发展的大好局面，离不开老干部们建立的历史功绩和作出的巨大贡献，要“弘扬老同志的高尚品德，进一步形成尊重老同志、爱护老同志、学习老同志，重视发挥老同志作用的良好氛围。”

  总书记还向我们指出了人口老龄化社会，这个应该直接面对、紧迫的现实问题。他在主持十九届中央政治局第二十八次集体学习时的讲话，《促进我国社会保障事业高质量发展、可持续发展》中，深刻指出：对“老有所养”，“要增强风险意识，研判未来5年、15年乃至30年我国人口老龄化、人均预期寿命提升、受教育年限增加、劳动力结构变化等发展趋势，分析社会保障可能面临的新情况新问题，提高工作预见性和主动性，未雨绸缪采取应对措施。”讲话立足国情，分析透彻，为我们谋划了今后相当长的一个时期，老年工作的方向和重点。怎么样让这个庞大的老年群体老有所学，老有所为，是重大的民生工程，也是积极应对人口老龄化的前瞻性战略问题，值得我们深谋远虑，作为长期规划、认真对待的时代命题。

  四、晋江市老年大学开展老年教育的创新举措

  目前设有9个教学系，79个班级，在校学员5776人次，近十年最高峰曾超过6000人次。为适应老年人不断增长的、对老有所学的要求，晋江市老年大学在许多方面进行了有益的探索。

  1.首创老年大学董事会，发动社会上热心公益的慈善人士，涌跃加入支持老年教育的行列。成立至今已进行三次换届，捐赠资金累计超千万元、以及三部校车等物资，使得学校的发展有了雄厚的资金和物质保障。其中的“丁和木文化体育基金会”，在奖励教学创新、文艺创作、理论研究、外出比赛、通讯报导等方面有突出贡献者，慰问病灾、家庭困难的学员等方面作出了很大的贡献。

  2.晋江市委、市政府舍得花大钱兴办老年大学，每年年投入超400万元，支持学校日常运作及校舍、场地、教学设备等的更新换代、改造升级。

  3.成立晋江市老年大学党总支，并在各教学系设立支部，加强组织领导，大力宣传党的方针政策，增强凝聚力，发挥党员的先锋模范带头作用，活跃了校园的政治氛围。

  4.建立志愿服务队，协助管理学校。开会、比赛、演出等大型活动时，维持校园秩序；下雨天为雨伞套塑料袋，防止学员因水渍滑倒；随时准备出手帮助有需要的人；在学员突发疾病或者安全事故时，第一时间进行救助；平时也发挥引导、回答问询等作用。

  5.每月固定三次举行大型义诊活动，有退休及在职的医生坐诊，为学员和社会群众进行疾病诊断，解答疑难问题等，充当健康顾问。有超声波、心电图、血糖、血压、尿液等检查，还有针炙、推拿、内外科、中医、眼科、皮肤科等，俨然一家小型综合医院。有时还增加医保、长护险、视力保护等咨询服务。平时的医疗室有医生坐诊，随时处理突发疾病，所有这些都不收费，为广大师生提供了多重贴心的健康保障。

  6.每月举行一次时政和科普讲座，讲解科学技术的发展进步，普及卫生保健、养生、防火、防震、防诈骗等科学知识。及时向广大师生宣传党的大政方针，提高大家的政治觉悟和判断力，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，自觉拥护以习近平同志为核心的党中央坚强领导，坚定走社会主义道路的自信心，以及制度、理论、文化的自信。

  7.同时开展线上线下丰富多彩的教学活动，讲授各种知识，同时也满足不能来学校上课的学员学习的愿望。线上教学同步向社会开放，扩大了教学成果的传播和转化。

  8.创建“五老”、关心下一代工作室

  这两个工作室的创建，充分激发老同志发挥余热、助人为乐的奉献精神，让他们在为社会作贡献时，有一个展示特长的平台。大手牵小手，助力青少年健康成长。同时也扩大了晋江市老年大学的社会影响力。

  9.先进的多媒体教学，取代了老式的黑板

  老师精心制作的课件，直接播映在屏幕上，图文并茂，生动有趣，吸人眼球。学员们更加直观而深刻地吸收理解教材内容，事半功倍，学习效果显著。

  10.根据学员们兴趣的变化和要求，淘汰老旧非实用的课程，新开设乡土气息浓厚的闽南语歌唱，灵动活泼、音质悦耳的葫芦丝教学。适应数字化时代的要求，普及智能手机应用的课程一出现，大受众多学员的欢迎。还有电钢琴、拉丁舞、围棋等许多新课程，极大地拓宽了老年人的学习范畴。

  此外还有超前的智慧校园，适老的硬件设施，现代化的教室，环境幽美的图书馆，小巧玲珑、鸟语花香的中心庭院，随处可见的学员们学习成果和心得展示的墙报等，十分引人注目。

  五、补短板，加大力气发展老年教育的几点建议

  目前，老年教育的发展还不够全面，不够平衡。城市、乡镇、农村有所距离，有的甚至差别还很大，应该逐步完善并加以优化：

1.确立对老年人实行终身教育的观念。时代在不断地前进，新知识、新事物层出穷，一个人不学习，就会跟不上社会发展的步伐。老年人各项机能在慢慢地退化，如果不跟人交流，不继续学习，头脑老化会更快，更容易遭到淘汰。因此，加强老年教育，可以将老有所学，老有所为更好地落到实处，这一点必须引起各地的充分重视。

2.在巩固已有的省、市、县（市）级老年大学基础上，以点带面，适当将优质教育资源向薄弱的乡村延伸，加大资金投入，协调解决校舍场地、教学设施、设备短缺等问题，选派责任心强、资历丰富的优秀教师，加强基层教学点；

3.政府增加投入，并动员和鼓励社会力量参与老年教育，壮大资金保障力度，增强老年教育全面快速发展的底气；

4.灵活办学方式，从资金、物力、人力等方面，鼓励和支持学员有组织地走出学校，送科学、文化、医疗保健等知识下乡、进厂，活跃基层文化生活；走进中小学、老年教育网点联谊，互相交流办学和教学经验；外出采风，领略外面的世界，开展教与学的第三课堂活动，扩大老年教育的成果转化和社会影响，吸引更多的老年人参与并接受老年教育，更好地全面落实老有所学的方针；

5.重点扶持偏远地区的老年教育网点设置，利用闲置房屋，因陋就简，放置一些书报供老年人阅读；就地选聘有知识的人担任学习辅导员，随时指导读书看报，宣传党的方针政策。也可以讲一些历史的、革命的故事以及时政新闻等，吸引他们的学习兴趣。有条件的地方还可以定期选派教师、或者请中小学校的老师参与教学活动，促使老年教育遍地开花，避免老年人因无聊而沉迷于赌博等不健康的活动，引发一些社会问题，或者影响身体健康。借以让老年人更多地参与到讲文明、树新风的行列中来；

6.重视并加强传统文化课程的设置                                                                 

  一些老年人，特别是老年妇女，喜欢音乐、唱歌、跳舞、太极拳、健身球等偏向娱乐性的活动，致使一些传统文化、科学知识类的课程，如诗词、灯谜、法制、文史、科普等呈现出萎缩甚至消亡的状态。学校方面要加强宣传发动，解释传统文化有经典的一面，也有大众化的一面，而且与我们处处密切相关，可以提高人的素养与气质，摆脱不文明的生活方式，增强中华文化的认同感和自豪感。重视这些课程，还可以让老年人作为桥梁去影响下一代人热爱传统文化，助力中华文明发扬光大，意义深远。

7.紧抓成功办学的重要一环，大力加强师资队伍的遴选培养，奖励优秀，提高教师待遇

  发展老年教育，教师非常关键。一个优秀的老师，能够吸引一大群人跟他学习，获得知识的同时，也能使身心得到放松和愉悦。还可以带动一个学科、甚至一个教学系蓬勃发展。要着重在退休的干部、教师、医生、科技工作者、或有专门知识的人中，选拔觉悟高、业务精、知识丰富 、热爱老年教育、有责任心、口才较好、授课方式灵活的师资，加以适应性培训，不断地充实教师队伍。尽量不要无所用心、照本宣科、讲解枯燥乏味的教师。另外要给老师适当的补贴，并奖励优秀。

  8.适应现实的多种需求，创新课程设置

  时代车轮滚滚向前，科学技术的更新换代也驶入了快车道，老年人不接受和掌握新的科学知识与技术就会落伍。比如电脑和智能手机，新闻、信息、文件等，通过它们可以非常迅速地传播；写文章、保存文书、图片，转账、消费、打车等也很方便。目前，人们的工作、生活，方方面面都离不开手机。还有数字技术、机器人、AI等新科技层出不穷，增设一些较前沿的课程，已显得十分必要；

  六、结束语

  中共二十届三中全会通过的、《中共中央关于进一步全面深化改革    推进中国式现代化的决定》，第（46）条指出：“积极应对人口老龄化，完善发展养老事业和养老产业政策机制。……优化基本养老服务供给，……加快补齐农村养老服务短板。”从中可以看出，大力发展老年教育，服务广大老年群众，中央已经将这项事业做大做强的计划列入了决定。

  在各级党和政府的重视关心下，老年教育获得了跨跃式的蓬勃发展，改变了一些老年人的陈规陋习，接受了新思想、新事物，精神面貌焕然一新，形势十分喜人。我们坚定地相信：随着建设社会主义现代化强国目标的逐步实现，老年教育一定会有更大的质的提升和高度的飞跃。老有所学、老有所为的美好愿景就在眼前，老年人将站在更加广阔的舞台上，向世人展现神采奕奕的长者风范。

  参考文献

1.习近平谈治国理政（第四卷）外文出版社.2023年6月版

2.习近平著作选读（第一卷）人民出版社.2023年4月版

3.习近平著作选读（第二卷）人民出版社.2023年4月版

4.习近平书信选集（第一卷）中央文献出版社.2022年2月版

5.中共二十大报告.习近平.2022年10月16日

6.中共二十届三中全会公报.2024年7月18日

7.《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》 2024年7月18日

作者简介：

  蔡笃辉，福建晋江人，厦门大学在职研究生学历，高级经济师，原供职于晋江农商银行。  中华诗词学会、福建省诗词学会、泉州市楹联学会、晋江市诗词学会会员

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